domingo, 3 de junio de 2018

SESIÓN 7- ACTIVIDAD 2.

APLICACIÓN DE ENCUESTA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS.


Esta encuesta se realizo con fines didácticos para recabar información sobre la importancia de la elaboración de proyectos sociales.





La encuesta fue enviada mediante un enlace web y realizada por más de 10 personas, al finalizar la encuesta me percaté que varios resultados los cuales se muestra a continuación.

Nombres de los encuestados:




Edades de los encuestados:


En el rango de edad pudimos ver que la mayoría de los encuestados son entre 30 a 39 años predominando con un 37%.



Genero de los encuestados:
En el sexo la mayoría de los encuestados son hombres con un 55%.



Lugar de residencia de los encuestados:


Dentro del resultado que nos arrojaron las encuestas virtuales, la mayoría de los que realizaron la encuesta son residentes de la CDMX con un 46%.



Actividades que les gusta realizar a los encuestados
En el caso de esta pregunta la hice abierta y para motivar al encuestado, además de que era base para contestar la pregunta siguiente.



Para motivar a los encuestados a saber más de los proyectos sociales me familiarice con lo que les gustaba hacer y lo que podías hacer con ello. 




Que creen los encuestados que tipo de proyecto le hace más falta a la sociedad.

Los encuestados con un 28% creen que a la sociedad le hacen más falta proyectos de educación  por encima del 27% que fue la cultura  



Sobre la importancia de elaborar proyectos sociales:


En esta pregunta pude confirmar que la mayoría de los encuestados consideran que la finalidad de un proyecto es ayudar a las personas que lo necesitan con una votación del 46%.



¿Los encuestados están dispuestos a aprender a elaborar proyectos sociales?:


En esta pregunta la mayoría de los encuestados consideran que si les gustaría aprender a hacer proyectos sociales y les interesa con un 91% y %9% respectivamente. 



CONCLUSIÓN:

En esta encuesta pude comprobar que la mayoría de los encuestados creen  que a la sociedad le hacen falta proyectos sobre educación y que además están dispuestos a realizar y querer aprender a elaborar proyectos sociales pues consideran que es importante para atender la problemática de ayudar a las personas que requieran un cambio a través de la realización de un proyecto.



"Enseñar no es una función vital, porque no tienen el fin en sí misma; la función vital es aprender"
Aristóteles (384 AC-322 AC) Filósofo griego.



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